Cuando Estados Unidos está en guerra en Medio Oriente, los estudiantes musulmanes estadounidenses a menudo enfrentan discriminación.

ANASTACIO ALEGRIA
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La guerra en Medio Oriente se está extendiendo rápidamente a los países del Golfo, incluidos Irán y el Líbano. Los civiles de la región, los recursos naturales, los destinos turísticos y las bases militares estadounidenses ya están siendo atacados por el conflicto.

Algunos líderes de la comunidad musulmana estadounidense advierten que las personas alejadas del conflicto podrían sufrir una reacción violenta. Dicen que las comunidades musulmana y árabe en Estados Unidos podrían enfrentar una mayor hostilidad a medida que se intensifica la guerra.

Fouad Berry, miembro de la junta directiva del Instituto de Conocimiento Islámico en Dearborn, Michigan, dijo que el centro comunitario y la mezquita están intensificando la seguridad debido a la guerra.

El riesgo de violencia probablemente aumenta debido a que algunos líderes políticos nacionales difunden retórica antimusulmana. El 9 de marzo, 2026, el representante Andy Ogles, republicano de Tennessee, escribió en la plataforma de redes sociales X: «Los musulmanes no pertenecen a la sociedad estadounidense». El representante Randy Fine, republicano por Florida, también escribió recientemente en X que la elección entre perros y musulmanes no es “difícil”.

La discriminación antimusulmana y antiárabe ya estaba aumentando en Estados Unidos antes de los ataques aéreos estadounidenses-israelíes del 28 de febrero contra Irán.

Irán no es un país árabe. La mayor parte de su población es persa y habla farsi. Sin embargo, algunas personas pueden confundir a Irán y a los iraníes-estadounidenses con los países árabes.

En 2025, el 63% de los musulmanes en Estados Unidos dijeron haber experimentado discriminación religiosa, según el Institute for Social Policy and Understanding, una organización de investigación que se centra en los musulmanes estadounidenses. Ese porcentaje es comparable a lo que el Consejo de Relaciones Estadounidenses-Islámicas, una organización musulmana de defensa y derechos humanos, informó en 2024 como el mayor número de denuncias de discriminación desde que comenzaron los registros.

Esta no sería la primera vez que un conflicto que involucra a países de mayoría musulmana ha llevado a una mayor discriminación contra las comunidades musulmanas y árabes en Estados Unidos.

Estudio las experiencias de estudiantes musulmanes y árabes en las escuelas públicas estadounidenses. Mi investigación muestra que los conflictos globales en el Medio Oriente tienden a generar islamofobia, o odio y miedo a los musulmanes, en los EE. UU.

Graffitis antimusulmanes desfiguran una mezquita chiita en el Centro Islámico de América en enero de 2007 en Dearborn, Michigan. Bill Pugliano/Getty Images La ‘guerra contra el terrorismo’ está alcanzando a los estudiantes

Unos días después de los ataques terroristas del 11 de septiembre de 2001, el presidente George W. Bush declaró una “guerra contra el terrorismo”, dirigida principalmente a Al Qaeda y los talibanes en Afganistán.

En 2002, Bush ayudó a establecer el Departamento de Seguridad Nacional, una nueva agencia federal para prevenir el terrorismo. Como parte de este trabajo, el departamento comenzó a monitorear los registros telefónicos y otra información personal de los estadounidenses, monitoreando desproporcionadamente a los musulmanes.

Las actitudes del público también cambiaron rápidamente después del ataque. Una encuesta de Gallup realizada tres días después del 11 de septiembre encontró que 3 de cada 10 estadounidenses habían escuchado comentarios negativos sobre los árabes desde los ataques de Al Qaeda. Más de la mitad de los encuestados apoyaron mayores medidas de seguridad dirigidas a los árabes estadounidenses.

Nueve semanas después del 11 de septiembre, el Consejo Árabe-Estadounidense Contra la Discriminación, una organización que defiende a los musulmanes y a los árabes estadounidenses, informó de un número sin precedentes de incidentes discriminatorios contra los árabes, incluidos casos que involucraban a estudiantes en las escuelas.

En 2002, el FBI publicó estadísticas sobre delitos de odio que mostraban un aumento de los incidentes de odio racial y religioso. El informe no desglosó específicamente los hallazgos sobre grupos religiosos o étnicos específicos.

Según NPR, el Programa Uniforme de Informes de Delitos del FBI no realizó un seguimiento específico de las estadísticas sobre musulmanes y árabes entre 1992 y 2015.

Un estudio de 2007 sobre la salud mental de los jóvenes musulmanes estadounidenses fue uno de otros hallazgos que reveló una mayor discriminación y maltrato hacia los estudiantes musulmanes.

Tendencia fija

Este patrón de discriminación antimusulmana y antiárabe ha continuado desde entonces.

En su libro de 2016, La generación del 11 de septiembre, la académica Sunaina Marr Maira exploró cómo los estudiantes de California de comunidades devastadas por la guerra se organizaron para promover los derechos humanos y civiles. Querían desafiar los estereotipos que escuchaban a menudo de que los musulmanes y los árabes son violentos y propensos al terrorismo.

En 2020, el 51% de las familias musulmanas estadounidenses informaron que sus hijos sufrieron violencia religiosa en la escuela, en forma de insultos o agresiones físicas.

En 2021, investigadores de salud mental documentaron los efectos duraderos de la respuesta al 11 de septiembre. Los estudiantes continuaron describiendo cómo enfrentaron discriminación en la escuela, lo que resultó en ansiedad, depresión y trastorno de estrés postraumático.

Mi propia investigación en 2021 encontró que los estudiantes musulmanes y árabes tendían a experimentar un aumento del odio y la intolerancia durante las clases del 11 de septiembre, cuando algunos profesores y estudiantes combinaron el terrorismo con el Islam y los musulmanes.

Los estudiantes con los que hablé describieron haber sido llamados terroristas y otros nombres musulmanes y árabes.

Es probable que estos hallazgos capten sólo una parte del problema, ya que los crímenes de odio contra musulmanes y árabes a menudo no se denuncian.

Tras los ataques de Hamás del 7 de octubre de 2023 contra Israel y la guerra de Israel en la Franja de Gaza, los estudiantes árabes y musulmanes en Estados Unidos se han enfrentado a un aumento de incidentes discriminatorios y de odio, según Vision of Humanity, un proyecto del grupo de expertos Instituto de Economía y Paz. En noviembre de 2023, tres estudiantes palestinos fueron asesinados en Vermont.

¿Qué pueden hacer los profesores?

La guerra actual en un Oriente Medio que cambia rápidamente es marcadamente diferente de la guerra contra el terrorismo. Para empezar, a principios de la década de 2000, Estados Unidos luchaba principalmente contra grupos terroristas como Al Qaeda y el Estado Islámico, no contra un país soberano como Irán.

Pero algunos elementos son similares, incluido el hecho de que ambas guerras involucraron a países de mayoría musulmana.

No es fácil para los educadores predecir cómo este conflicto puede afectar a los estudiantes musulmanes y árabes.

Pero la guerra contra el terrorismo ofrece algunas lecciones que pueden ayudar a los educadores a proteger a los estudiantes y minimizar el odio antimusulmán y antiárabe.

Mi investigación muestra que los profesores crean aulas inseguras cuando enseñan historias inexactas sobre conflictos internacionales. Los estudiantes pueden sentirse más aislados e incluso atacados si las lecciones replican estereotipos. Enseñar acontecimientos actuales durante la guerra es difícil en las aulas K-12. En muchos casos, los docentes no cuentan con materiales didácticos actualizados para utilizar. Pero sigo pensando que es necesario.

Algunas guías para educadores recomiendan enseñar alfabetización mediática, incluidas las experiencias de primera mano de las personas. Los profesores también podrían ayudar a los estudiantes a aprender cómo encontrar fuentes de medios confiables para comprender temas complejos como la política exterior de Estados Unidos.

Luego, creo que las aulas pueden crear un ambiente seguro y afectuoso para los estudiantes afectados por la guerra. Los estudiantes musulmanes y árabes con profundos vínculos emocionales y culturales con Oriente Medio aún podrían experimentar un trauma, incluso si no están físicamente cerca de la guerra.

La Encuesta sobre la comunidad musulmana de 2025 realizada por el grupo de investigación sin fines de lucro Institute for Social Policy and Understanding encontró que los educadores y maestros son responsables de 1 de cada 3 incidentes reportados de acoso contra musulmanes, lo que puede reflejar sus propios prejuicios.

Pero los educadores siguen siendo la mejor línea de defensa contra el acoso antimusulmán y antiárabe.

Enseñar contra la islamofobia e implementar políticas que prohíban la discriminación puede ayudar a crear un entorno seguro y de apoyo para los estudiantes musulmanes y árabes.

No está claro qué depara el futuro para Medio Oriente o para los musulmanes y árabes en Estados Unidos, pero estas lecciones podrían ayudar a que las escuelas y aulas sean más seguras para los estudiantes musulmanes y árabes.


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